Seit den Osterferien hatten die Kinder der dritten Klasse und der Klasse 4a die Möglichkeit, an einem „Knobelkurs“ teilzunehmen. Dieser fand jeden Freitag in der sechsten Stunde statt. Im Rahmen des Kurses setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen mathematischen Knobelaufgaben auseinander. Dabei konnten immer wieder verschiedene Lösungswege und Herangehensweisen beobachtet werden. Zudem stand auch das gemeinsame Lernen im Vordergrund, sodass viele Aufgaben in Partner- bzw. Gruppenarbeit gelöst werden sollten. In den ersten beiden Stunden standen „Knobelaufgaben mit Streichhölzern“ im Vordergrund. Hier mussten die Hölzer beispielsweise so umgelegt werden, dass eine bestimmte Figur entsteht. In den folgenden Stunden stand der „Knobelspaß mit Würfeln“ im Mittelpunkt. In diesem Zusammenhang wurde ein „Piratenschatzspiel“ gespielt, bei dem die Kinder unter anderem verschiedene Spielregeln bewerten sollten. Im weiteren Verlauf des Kurses beschäftigten sich die Kinder mit dem Zahlenrätsel „Sudoku“. Dabei konnten „Sudokus“ auf sechs verschiedenen Schwierigkeitsniveaus gelöst werden. Jedes Kind hatte so die Möglichkeit, seine eigenen Fähigkeiten selbst einzuschätzen und sich eine herausfordernde Aufgabe auszuwählen. Zum Abschluss des Kurses setzten sich die Kinder mit dem Übungsformat „Zahlengitter“ auseinander. Eine Aufgabe war es beispielsweise, alle möglichen Zahlengitter mit der Zielzahl 1000 zu finden.


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Am kommenden Wochenende findet das Stadtfest „Sockenfest“ in Lauterbach statt. Die Gudrun-Pausewang-Schule wird mit verschiedenen Aktivitäten vor und in der Stadtbücherei vertreten sein. Das aktuelle Programm entnehmen Sie bitte dem Link unten:
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In den letzten beiden Schulwochen vor den Sommerferien beschäftigten sich die beiden vierten Klassen mit berühmten Mathematikern. In diesem Zusammenhang führten sie ein sogenanntes „WebQuest“ durch. Der Begriff WebQuest (engl. „quest“ = Suche) steht für Aufgaben, die mit Hilfe von Informationen aus dem Internet bearbeitet werden sollen. Im
WebQuest werden die Kinder direkt auf vorausgewählte Seiten zu einem Thema verlinkt. Ihre Aufgabe ist, die Information der vorgegebenen Seiten so zu nutzen, dass diese in einer Präsentation wieder an die Klasse weitergegeben werden kann. WebQuests haben dabei eine klare Struktur, die die Arbeit der Schülerinnen und Schüler gliedert.Bei dem durchgeführten WebQuest der Universität Frankfurt konnten die Kinder einen Einblick in die Geschichte der Mathematik erhalten. In Gruppen wurden Plakate und
Vorträge zu folgenden Mathematikern erstellt: Eratosthenes, Carl Friedrich Gauß, Blaise Pascal, August Ferdinand Möbius, Fibonacci und Albrecht Dürer. In diesem Zusammenhang lernten die Kinder beispielsweise das Sieb des Eratosthenes, das Pascal‘sche Dreieck, das Möbisuband, die Fibonacci-Folge und das Magische Quadrat kennen.Alle Kinder waren mit viel Eifer und Freude bei der Sache. Es entstanden tolle Ergebnisse, die stolz den Mitschülern präsentiert wurden. Ein großes Lob an alle! Toll gemacht!!!
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Im Kunstunterricht las uns unsere Lehrerin Frau Walter ein Bilderbuch vor. Darin ging es um ein kleines Monster, das vergeblich versuchte, die Menschen von sich zu überzeugen.
Anschließend sollten wir selbst Monster herstellen. Es ging los mit Stoff ausschneiden. Dann mussten wir die Monsterformen zusammennähen und Watte hineinstopfen. Zum Schluss wurden Motive und ein Gesicht auf das Monster geklebt.
So entstanden solche Monster:
Edda und Joline, Klasse 4a
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700. Schultag der Klasse 4aWir haben im Sachunterricht im Moment das Thema „Ritter“.Darum wollten wir etwas Ritterliches kochen.Wir gingen in die Gruppen und fingen an zu kochen.Wir kochten Hirsebrei, „Armer Ritter“, ein Getränk namens „Met“und Kräuterbrötchen.Diejenigen, die nichts zu tun hatten, malten das Deckblatt für denSachunterrichtsordner.Am Ende hatten wir ein leckeres Essen. Nur manchen hatte esnicht geschmeckt.von Joline , Isabell und Merle
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Ein Schattenspiel zum 85. Geburtstag von Frau Pausewang
Am 25. Februar fing die Klasse 4a mit einem etwas älteren, aber netten Mann, namens Herr Wehnert, ein Schattenspiel an. Er kam extra jeden Tag aus Bimbach in die Schule, um mit uns zu proben. Wir malten Bilder auf Folien, legten sie auf den Overhead-Projektor und schon hatten wir tolle Hintergründe. Wir verteilten die Rollen und schon fingen wir an zu proben. Am 13. März war es dann soweit. Wir führten unser Stück als Geschenk für die Schriftstellerin Gudrun Pausewang vor. Wir nahmen natürlich ein Buch von ihr mit dem Namen „Der Großvater im Bollerwagen“. Am Abend führten wir es den Eltern vor. Wir sangen ein Abschlusslied für Herrn Wehnert und dann musste er auch schon gehen.
von Milian und Janne
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Die Kinder der Klasse 2b wurden zu Körperexperten.
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Ab dem dritten Krankheitstag Ihres Kindes ist eine schriftliche Entschuldigung bzw. ein ärztliches Attest vorzulegen.
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