• Liebe Eltern,

    wir möchten Sie über eine aktuelle Warnung des Veterinäramts informieren. Es wurden Gummibärchen im Umlauf entdeckt, die den psychoaktiven Wirkstoff Muscimol aus dem Fliegenpilz enthalten. Diese Gummibärchen sind teils im Onlinehandel und in öffentlichen Warenautomaten erhältlich und können leicht mit normalen Süßigkeiten verwechselt werden, was vor allem für Kinder gefährlich ist.

    Muscimol wirkt stark auf die Psyche. Bereits der Verzehr eines einzelnen Gummibärchens kann Schwindel, Bewegungs- und Sprachstörungen sowie Muskelkrämpfe hervorrufen. Bei höherem Konsum treten Halluzinationen und Verwirrung auf.

    Sollten Ihnen entsprechende Verkaufsautomaten auf dem Schulweg oder in der Umgebung auffallen, informieren Sie bitte das zuständige Veterinäramt.

  • „Der kleine Muck“ – Theater an der Schule

    Am 02. Oktober 2024 gastierte die Niekamp Theater Company aus Bielefeld an unserer Schule, um für die Schülerinnen und Schüler sowie für die künftigen Erstklässler aus den Kindertagesstätten das Märchen „Der kleine Muck“ von Wilhelm Hauff aufzuführen.

    Es erzählt von einem kleinen, buckligen Mann, der in einer Stadt im Orient lebt. Von den Kindern wird er gehänselt und gejagt, aber eines Tages zieht er seine Peiniger mit seiner Geschichte in den Bann:

    Als kleiner Junge namens Muck wurde er nach dem Tode seines Vaters von den bösen Verwandten aus dem Haus gejagt. Er zog in die Wüste, um sein Glück zu suchen. Dort kam er zu einer wundersamen alten Frau und gelangte in den Besitz von rasenden Zauberpantoffeln und einem Stab, der vergrabene Schätze aufspüren konnte. Muck glaubte, das Glück gefunden zu haben und begab sich in die nächste Stadt, um am Hofe des Sultans eine Stelle als Schnell-Läufer anzunehmen. Sein Erfolg erregte jedoch den Neid der Höflinge, die ihn in ein Intrigenspiel verwickelten und aus dem Palast jagten. Wieder unterwegs entdeckte Muck das Geheimnis zweier Feigenbäume, das ihn in die Lage versetzte, den Höflingen eine Lehre zu erteilen, indem er ihnen Eselsohren an den Kopf zauberte. Um sie vermeintlich zu erlösen, forderte er die ihm gestohlenen Pantoffeln und den Zauberstab ein und begab sich zurück in seine Heimatstadt. Dort lebte er in einem kleinen Haus. Mit Hilfe des Zauberstabs fand er versteckte Schätze in den Parks und Gärten. Von dem Geld ließ er sich dann ein großes, schönes Haus bauen.

    Alle Menschen achten nun den kleinen Muck, der immer freundlich und hilfsbereit ist.

    Das Märchen wurde durch einen einzigen Schauspieler mit Hilfe von verschiedenen Puppen und Utensilien aufgeführt. Es gelang ihm über eine Stunde lang, die Kinder in seinen Bann zu ziehen. Die Begeisterung bei den Schülerinnen und Schülern, den Erzieherinnen, Lehrern und Lehrerinnen war groß.                                                                                                      

    Heike Dietz

  • Sommerferien-Challenge 2024: Unsere Sportskanonen in Aktion!

    Auch in diesem Jahr haben unsere Schülerinnen und Schüler die Sommerferien genutzt, um sich sportlich zu betätigen und dabei jede Menge Spaß zu haben. Im Rahmen unserer Sommerferien-Challenge 2024 haben uns zahlreiche Fotos erreicht, die zeigen, wie aktiv und kreativ unsere Schulgemeinschaft auch in den Ferien unterwegs war.

    Herzlichen Dank an alle, die mitgemacht haben! Ihr habt uns mit euren tollen Aktivitäten und Fotos beeindruckt und gezeigt, dass sportliche Bewegung nicht nur gesund ist, sondern auch eine Menge Freude bereitet.

    Hier könnt ihr nun einen Blick auf die Foto-Galerie werfen und die großartigen sportlichen Leistungen eurer Mitschülerinnen und Mitschüler bewundern. Ob beim Schwimmen, Wandern, Fahrradfahren, Klettern oder anderen sportlichen Abenteuern – die Vielfalt der Aktivitäten war beeindruckend!

    Doch wer ist unser „Ferien-Champion der Gudrun-Pausewang-Schule 2024“ geworden? Die Details und das Siegerfoto findet ihr dann nach der Auswertung auf den Seiten des Fördervereins der Gudrun-Pausewang-Schule.

    Habt alle weiterhin viel Freude an Bewegung und einen großartigen Start ins neue Schuljahr!

    Euer Team der Gudrun-Pausewang-Schule

  • Elternbrief des Kultusministers zum Start in das Schuljahres 2024/2025

    Liebe Eltern,

    zum Beginn des neuen Schuljahres möchten wir Sie auf den Elternbrief des hessischen Ministers für Kultus, Bildung und Chancen, Armin Schwarz, aufmerksam machen. Anders als in den Vorjahren wird dieser Elternbrief nicht mehr als PDF zur Verfügung gestellt, sondern als Newsletter im Internet auf den Seiten des Kultusministeriums veröffentlicht. Sie können den Brief über den folgenden Link aufrufen:

    Elternbrief von Armin Schwarz

    Wir wünschen Ihnen und Ihren Kindern einen guten Start ins neue Schuljahr!

  • Schuljahr 2024/2025: Wichtige Termine und Informationen für Eltern

    Liebe Eltern,

    wir hoffen, Sie genießen eine wundervolle Sommerzeit!

    Das neue Schuljahr 2024/2025 steht vor der Tür und beginnt am Montag, dem 26. August 2024.

    Für die Klassen 2 – 4 beginnt der Unterricht am Montag um 8:20 Uhr und endet um 12:00 Uhr. Dasselbe gilt für Dienstag, den 27. August, und Mittwoch, den 28. August. Der reguläre Unterricht laut Stundenplan beginnt ab Donnerstag, den 29. August.

    Für unsere neuen Erstklässler beginnt der erste Schultag mit dem Schuleingangsgottesdienst um 8:15 Uhr in der Maarer Kirche, gefolgt von der feierlichen Schulaufnahme in der Aula der Gudrun-Pausewang-Schule um 9:30 Uhr.

    Die Mittagsbetreuung Ihrer Kinder ist ab dem ersten Schultag bis 17 Uhr gewährleistet.

    Ein Anfangsgottesdienst für alle Klassen findet am Mittwoch, dem 28. August, um 9:30 Uhr statt.

    Wir freuen uns auf einen guten Start ins neue Schuljahr und wünschen Ihnen und Ihren Kindern eine erholsame Sommerzeit und einen guten Start ins neue Schuljahr!

    Herzliche Grüße
    Ihr Team der Gudrun-Pausewang-Schule

  • Die Gudrun-Pausewang-Schule verabschiedet sich in die Sommerferien

    Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
    es war ein langes Schuljahr, viel ist passiert, wir haben alles zu einem guten Abschluss gebracht und gemeinsam ein tolles Abschlussfest gefeiert, bei dem viele Klassen mit gut geübten und perfekt vorgetragenen Darbietungen geglänzt haben. Der Zirkus der Affenklasse, der Formationstanz der Fuchsklasse und natürlich der alle Klassen verbindende Schulchor sorgten für Bewegung und Abwechslung. Nun ist es endlich so weit – die Sommerferien können beginnen! Wir wünschen euch eine erholsame und abwechslungsreiche Ferienzeit.

    Sommerferien-Challenge 2024

    Ihr habt es bereits gehört (und unten könnt ihr das PDF nochmal lesen): Auch in diesem Jahr rufen wir zur Sommerferien-Challenge auf! Teilt Fotos eurer sportlichen Aktivitäten bis zum 25.08.2024 per E-Mail an julia.matz@schulen-givb.de. Wer die meisten Aktivitäten schafft, wird „Ferien-Champion der Gudrun-Pausewang-Schule“!

    HINWEIS: Mit dem Einreichen der Bilder erklären Sie sich damit einverstanden, dass die Fotos auf der Homepage der Schule und der Homepage des Fördervereins veröffentlicht werden können.

    Wir freuen uns darauf, von euren Ferienerlebnissen zu hören und zu sehen! Habt eine wunderbare Sommerzeit.

    Das Team der Gudrun-Pausewang-Schule

  • Unser Ausflug zum Mathematikum

    Am 03. Juli sind wir mit dem Zug von Lauterbach nach Gießen gefahren, um das Mathematikum zu besuchen. Dort hat uns Marie begrüßt, eine sehr nette Frau. Bevor wir ins Haus durften, mussten wir noch etwas warten und hatten viel Spaß im Hinterhof des Gebäudes.

    Zuerst haben wir zusammen mit Marie eine Pyramide gebaut. Und dann ging es los: Wir durften frei im ganzen Haus herumlaufen und experimentieren. Das Mathematikum ist wie ein großes Museum, aber dort darf man alles anfassen. Alle Stationen haben mit Mathematik zu tun. Sehr beliebt war die Station, in der man einen Ring mit Seifenwasser hochziehen und dann in einer großen Seifenblase stehen konnte.

    Nach zwei Stunden sind wir zurück zum Bahnhof gelaufen und wieder zurück nach Lauterbach gefahren. Unsere Eltern haben uns dort abgeholt.

    Wir hatten einen schönen Tag.

                                                                                                          Emilia, Hope, Paula, 3b

  • Sporttag 2024

    Klettern bis zur Hallendecke, Staffelspiele, großartige Leistungen und strahlende Kindergesichter: Der diesjährige Sporttag unserer Schule war ein voller Erfolg! Gemeinsam meisterten die Kinder Herausforderungen, feuerten einander an und erlebten einen Tag voller Spaß und Bewegung.

    Am 19.06.2024 hat unser diesjähriger Sporttag stattgefunden. Es gab viele Angebote: den Ausdauerlauf, die Spiele draußen und die Spiele in der Halle. Alles zusammen war unsere Version von einem Wettbewerb, der allen Spaß machen sollte, aber auch so herausfordernd sein, dass alle auf das Geleistete stolz sein können.

    Wettbewerb statt Wettkampf? Laut DOSB sollen die „neuen Bundesjugendspiele“ motorisch vielseitiger, kindgemäßer und entwicklungsorientierter ausgerichtet sein. Außerdem sollen die örtlichen Gegebenheiten durch mehr Freiheit in der Planung und Durchführung besser genutzt werden können. Und was unser Sport-Team alles auf die Beine stellen kann, haben wir ja schon letztes Jahr genießen können.

    Auch dieses Mal haben Jutta Eurich und Markus Schweda die Turnhalle maximal ausgenutzt. Klettern, Schaukeln, Springen, Hüpfen, Hangeln und Balancieren war an vielen Stationen möglich und alle Kinder haben sich voller Vergnügen ausgetobt und viel Neues ausprobiert. Die ganz mutigen konnten sogar auf einen aus Getränkekisten selbst gebauten Turm klettern, der – entsprechendes Geschick und etwas Glück vorausgesetzt – bis zur Hallendecke reichen konnte! Dabei musste jedoch niemand Angst haben, denn sie wurden von Frau Waldschmidt fachgerecht abgesichert.

    Volle Konzentration!

    Das Wetter hat nach viel Daumendrücken zum Glück einigermaßen mitgespielt und so konnte auch der Crosslauf in seiner neuen Form stattfinden.

    Die Regeln für den Crosslauf waren schnell erklärt.

    Alle Kinder liefen so viele Runden von je 250 m, wie ihre Tagesform zuließ. Und das waren viele! Dadurch, dass in Gruppen gelaufen wurde und die Mitschüler alle Klassenkameradinnen und Klassenkameraden positiv motivierten, wurden tolle Leistungen erreicht.

    Viel „wir“ und wenig „ich“ war auch an den Angeboten im Außenbereich angesagt. An den Stationen traten Teams gemeinsam an und bewältigten die gestellten Aufgaben. Ob bei der Ball-Balance-Staffel, der Eistütenstaffel oder dem Hindernissprint – das gemeinsame Meistern der Spiele stand stets im Vordergrund.

    Die Spiele können beginnen!

    Manche Kinder sprachen nachher vom „besten Tag in der Schule“. Und deshalb können wir uns alle gemeinsam auf eine mögliche Neuauflage im nächsten Jahr freuen.

  • 252. Lauterbacher Prämienmarkt

    Liebe Eltern,

    am 29. Mai ist Prämienmarkt mit der Prämierung der Tiere im Rahmen der Tierschau. An diesem Tag finden sowohl der Unterricht als auch die Betreuung statt. Sie haben jedoch die Möglichkeit, Ihr Kind bereits um 11.00 Uhr von der Schule abzuholen – um 11 Uhr fahren an der Schule keine Busse ab. Falls Ihr Kind allein nach Hause gehen soll, teilen Sie dies bitte in schriftlicher Form der Klassenleitung mit.

    Falls Sie mit Ihrem Kind die Tierschau besuchen wollen, wird Ihr Kind auf schriftlichen Antrag bei Ihrer Klassenleitung für den gesamten Tag beurlaubt.

    Die Betreuung endet an diesem Tag nach dem Mittagessen bereits um 13.00 Uhr. Bitte versäumen Sie es nicht, Ihr Kind gegebenenfalls vom Essen abzumelden!

    Am Dienstag, 28. Mai 2024, entfällt der Chor. Alle Kinder, die nicht in der Betreuung sind, kommen nach der 5. Stunde nach Hause.

    Hier finden Sie noch die Einladung des Bürgermeisters der Stadt Lauterbach:

  • Inliner-Projekt im Sportunterricht der Fuchsklasse

    Große Fortschritte auf Rollen

    An den vergangenen vier Dienstagen stand im Sportunterricht der Jahrgangsstufe 1 das Thema Inlinerfahren auf dem Programm. Mit viel Eifer und Spaß erlernten die Kinder die ersten Schritte auf dem für viele noch ungewohnten Sportgerät.

    Ermöglicht wurde das Projekt durch den tatkräftigen Einsatz vieler Eltern, die beim Anlegen der Schutzausrüstung und der Inliner wertvolle Hilfe leisteten. Frau Schönhals, die selbst eine begeisterte Inlineskaterin ist, unterstützte das Projekt tatkräftig und trug mit ihrer Expertise zum Gelingen bei.

    Sicherheit und Spaß an erster Stelle

    An oberster Stelle stand die Sicherheit der Kinder. So trug jedes Kind eine umfangreiche Schutzausrüstung, bestehend aus Helm, Knie-, Ellenbogen- und Handgelenkschützern. Was den Kindern an Ausrüstung fehlte, konnte von Herrn Schweda für die Dauer der Einheit ausgeliehen werden.

    Beeindruckende Fortschritte

    Die Kinder machten in den vier Projekttagen erstaunliche Fortschritte. Bereits am Ende der ersten Einheit konnten sich alle Kinder sicher auf den Inlinern fortbewegen. Dazu trug mit Sicherheit bei, dass viele Kinder die ersten Sonnenstrahlen des kommenden Frühlings nutzten und auch zu Hause übten.

    Fortgeschrittene Kinder hatten die Möglichkeit, auf einem abwechslungsreichen Parcours ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Slalomfahren, über Hindernisse springen, Rampen benutzen oder unter Seilen durchtauchen – der Parcours bot vielfältige Herausforderungen für jedes Niveau.

    HINWEIS: Die Videos lassen sich möglicherweise nicht abspielen. Eine bessere Version kommt in den nächsten Tagen.

    Urkunden für alle Teilnehmer

    Zum Abschluss des Projekts erhielt jedes Kind eine Urkunde über die erfolgreiche Teilnahme am Inliner-Kurs Level 1. Die Freude und der Stolz der Kinder waren groß.

    Level 2?

    Das Projekt war ein voller Erfolg und wird voraussichtlich im nächsten Jahr wieder angeboten. Dann können die Kinder ihre Fähigkeiten weiter vertiefen und neue Herausforderungen auf den Inlinern meistern.

    Dank an alle Helfer

    Ein großes Dankeschön geht an alle Eltern, die zum Gelingen des Projekts beigetragen haben, sowie an Frau Schönhals für ihre Unterstützung.